APK Download Apps Education Scuola Iter 1.0

Scuola Iter 1.0 APK

1.0 / June 14, 2014
Leandro Mancino
Education
(5.0/5) (1)
Scuola Iter 1.0 screenshot 1 Scuola Iter 1.0 screenshot 2 Scuola Iter 1.0 screenshot 3 Scuola Iter 1.0 screenshot 4 Scuola Iter 1.0 screenshot 5 Scuola Iter 1.0 screenshot 6

Description

Questa è l'App ufficiale dellaScuolaQuadriennale di Specializzazione in Psicoterapia di Gruppo-ITER.
Istituto di Psicoterapia, riconosciuto dal MIUR(Ministerodell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca) aisensi art. 3legge n. 56/89

La scuola si riferisce a quei modelli teorici secondo cui,nellerelazioni significative, si possono rivivere relazionimultiplecontemporanee che visualizzano e riattualizzano i rapporticon gli“oggetti interni”.
Il percorso formativo viene perseguito medianteun’approcciodidattico basato sui seguenti pilastri formativi, tuttiimportantie indispensabili:

Lezioni frontali - Osservazione partecipata - Supervisione clinica-Tutoraggio - Apprendimento attraverso l’esperienza di gruppo-Studio e ricerca personale

La didattica è articolata in attività dedicate all’insegnamentodidiscipline collegate prevalentemente alla psicologia clinica eallapsicoterapia di gruppo. Nelle varie annualità vengonopresentati iprincipali indirizzi psicologico-clinici. In tal modolospecializzando sarà in grado di verificare l’efficacia delpropriomodello formativo confrontandolo e armonizzandolo con altrimodelliutilizzati nelle strutture pubbliche o private.
L’anno accademico (da dicembre a dicembre) comprende 500 oreannualidistribuite in lezioni e attività teorico-pratiche di cui100 ore ditirocinio in strutture convenzionate con la scuola, incui l’allievopuò acquisire esperienza clinica e confronto conaltri modelli diintervento.
Nell’ambito del corso gli allievi avviano un’esperienza personalediformazione e apprendimento, mediante il gruppo, che continuafinoalla fine degli studi. In essa i contenuti teorici, pragmaticiedistituzionali del processo formativo sono chiamati a far partedell’“hic et nunc” della dinamica gruppale.
Alla fine di ogni anno di corso, gli allievi cheavrannofrequentato, tutti gli ambiti formativi, in misura noninferioreal’80% delle ore, effettueranno una verifica con lemodalitàstabilite dalla scuola (vedi altre voci: ordinamentodidattico,esami, etc.).

This is the officialappof the Quadrennial School of Specialization in GroupPsychotherapy- ITER.
Institute of Psychotherapy, recognized by MIUR (Italian MinistryofUniversity and Research) under Art. Law No. 3. 56/89

The school refers to those theoretical models according towhich,in meaningful relationships, you can relive that displaymultiplerelationships and contemporary riattualizzanorelationships with"internal objects".
The training course is pursued through teaching un'approcciobasedon the following pillars training, all importantandindispensable:
 
Lectures - Observation subsidiary - Clinical supervision -Tutoring- Learning through the experience of the group - Study andresearchstaff
 
Teaching is divided into activities dedicated to the teachingofsubjects related primarily to clinical psychology andgrouppsychotherapy. In the various annuities are presented themaindirections psychological-clinical. In this way, the traineewill beable to verify the effectiveness of its training model bycomparingand harmonizing it with other models used in public orprivatefacilities.
The academic year (December to December) includes 500 hoursannuallydistributed in lectures and theoretical and practicalactivities ofwhich 100 hours of training in facilities with theschool in whichthe student can acquire clinical experience andcomparison withother models intervention.
As part of the course, the students start a personal experienceoftraining and learning through the group, which continues untiltheend of the studies. In it, the theoretical contents, pragmaticandinstitutional training process are called to be part of the'"hereand now" of the group dynamics.
At the end of each academic year, students who have attended,allareas of training, not less than al'80% of the time, will carryouta check with the procedures established by the school (seeotheritems: teaching order, exams, etc. .).

App Information Scuola Iter

Leandro Mancino Show More...

Scuola Iter 1.0 icon
Scuola Iter 1.0 APK
Leandro Mancino
Questa è l'App ufficiale dellaScuolaQuadriennale di Specializzazione in Psicoterapia di Gruppo-ITER.Istituto di Psicoterapia, riconosciuto dal MIUR(Ministerodell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca) aisensi art. 3legge n. 56/89La scuola si riferisce a quei modelli teorici secondo cui,nellerelazioni significative, si possono rivivere relazionimultiplecontemporanee che visualizzano e riattualizzano i rapporticon gli“oggetti interni”.Il percorso formativo viene perseguito medianteun’approcciodidattico basato sui seguenti pilastri formativi, tuttiimportantie indispensabili:Lezioni frontali - Osservazione partecipata - Supervisione clinica-Tutoraggio - Apprendimento attraverso l’esperienza di gruppo-Studio e ricerca personaleLa didattica è articolata in attività dedicate all’insegnamentodidiscipline collegate prevalentemente alla psicologia clinica eallapsicoterapia di gruppo. Nelle varie annualità vengonopresentati iprincipali indirizzi psicologico-clinici. In tal modolospecializzando sarà in grado di verificare l’efficacia delpropriomodello formativo confrontandolo e armonizzandolo con altrimodelliutilizzati nelle strutture pubbliche o private.L’anno accademico (da dicembre a dicembre) comprende 500 oreannualidistribuite in lezioni e attività teorico-pratiche di cui100 ore ditirocinio in strutture convenzionate con la scuola, incui l’allievopuò acquisire esperienza clinica e confronto conaltri modelli diintervento.Nell’ambito del corso gli allievi avviano un’esperienza personalediformazione e apprendimento, mediante il gruppo, che continuafinoalla fine degli studi. In essa i contenuti teorici, pragmaticiedistituzionali del processo formativo sono chiamati a far partedell’“hic et nunc” della dinamica gruppale.Alla fine di ogni anno di corso, gli allievi cheavrannofrequentato, tutti gli ambiti formativi, in misura noninferioreal’80% delle ore, effettueranno una verifica con lemodalitàstabilite dalla scuola (vedi altre voci: ordinamentodidattico,esami, etc.).This is the officialappof the Quadrennial School of Specialization in GroupPsychotherapy- ITER.Institute of Psychotherapy, recognized by MIUR (Italian MinistryofUniversity and Research) under Art. Law No. 3. 56/89The school refers to those theoretical models according towhich,in meaningful relationships, you can relive that displaymultiplerelationships and contemporary riattualizzanorelationships with"internal objects".The training course is pursued through teaching un'approcciobasedon the following pillars training, all importantandindispensable: Lectures - Observation subsidiary - Clinical supervision -Tutoring- Learning through the experience of the group - Study andresearchstaff Teaching is divided into activities dedicated to the teachingofsubjects related primarily to clinical psychology andgrouppsychotherapy. In the various annuities are presented themaindirections psychological-clinical. In this way, the traineewill beable to verify the effectiveness of its training model bycomparingand harmonizing it with other models used in public orprivatefacilities.The academic year (December to December) includes 500 hoursannuallydistributed in lectures and theoretical and practicalactivities ofwhich 100 hours of training in facilities with theschool in whichthe student can acquire clinical experience andcomparison withother models intervention.As part of the course, the students start a personal experienceoftraining and learning through the group, which continues untiltheend of the studies. In it, the theoretical contents, pragmaticandinstitutional training process are called to be part of the'"hereand now" of the group dynamics.At the end of each academic year, students who have attended,allareas of training, not less than al'80% of the time, will carryouta check with the procedures established by the school (seeotheritems: teaching order, exams, etc. .).