Top 16 Apps Similar to LTDI 6to Ciencias Naturales
LTDI 4to Ciencias Naturales
Los Libros de Texto Digitales Interactivossonun concepto educativo innovador. Desarrollados para mejorarlaeducación con el uso de tecnología e impulsar la culminacióndelproceso formativo de los alumnos en educación básica y enespecialpara los estudiantes con discapacidad integrados alsistemaeducativo.Presentan de manera sincronizada la imagen y el audio de loslibrosde texto de primaria y permiten a los estudiantes realizar enelloslas actividades educativas requeridas y a losmaestrosrevisarlas.Gracias a la tecnología de reconocimiento de voz que utilizan,losestudiantes con discapacidad visual, pueden dictar lasrespuestas alas actividades y la aplicación las almacena.Esta aplicación corresponde al Libro de Texto Gratuito quepublicala Secretaría de Educación Pública para Educación ArtísticadeCuarto Año de Primaria.La Tecnología necesaria para producir la aplicación fuedesarrolladapor el Dr. Miguel Alvarez Gómez.Para la transformación de los Libros de Texto, que se imprimenenpapel, a la versión Digital Interactiva que presenta laaplicaciónse contó con la colaboración de alumnos de la carrera deIngenieríaen Comunicación Multimedia y de la Maestría enTecnologías para elAprendizaje del Centro Universitario de la Costade la Universidadde Guadalajara.The InteractiveDigitalText Books are an innovative educational concept. Developedtoimprove education through the use of technology and encouragethecompletion of the learning process of students in basiceducation,especially for students with disabilities integrated intotheeducation system.Synchronously present the image and audio textbooks for primaryandallow students to make them the required educational activitiesandteachers review them.Thanks to the voice recognition technology they use, studentswithvisual disabilities, can dictate the answers to the activityandapplication stores.This application is for the Free Text Book published by theMinistryof Education for Arts Education Fourth Year Primary.The application needed to produce the technology was developedbyDr. Miguel Alvarez Gomez.For transformation of Textbooks, which are printed on paper,theInteractive Digital version presented the application withthecollaboration of students of Engineering inMultimediaCommunication and MA in Learning Technologies CenterUniversity ofCosta de la Universidad de Guadalajara.
LTDI 5to Ciencias Naturales
Los Libros de Texto Digitales Interactivossonun concepto educativo innovador. Desarrollados para mejorarlaeducación con el uso de tecnología e impulsar la culminacióndelproceso formativo de los alumnos en educación básica y enespecialpara los estudiantes con discapacidad integrados alsistemaeducativo.Presentan de manera sincronizada la imagen y el audio deloslibros de texto de primaria y permiten a los estudiantesrealizaren ellos las actividades educativas requeridas y a losmaestrosrevisarlas.Gracias a la tecnología de reconocimiento de voz queutilizan,los estudiantes con discapacidad visual, pueden dictarlasrespuestas a las actividades y la aplicación las almacena.Disponen de un diccionario integrado, para que los alumnospuedanconsultar las palabras desconocidas y tienen también unacalculadorapara apoyar a los estudiantes, así como cuaderno denotas de maneraque reúne: LIBRO - CUADERNO - DICCIONARIO -CALCULADORA.Esta aplicación corresponde al Libro de Texto Gratuitoqueelabora la Secretaría de Educación Pública para CienciasNaturalesde Quinto Año de Primaria.La Tecnología necesaria para producir la aplicaciónfuedesarrollada por el Dr. Miguel Alvarez Gómez.Para la transformación de los Libros de Texto, que se imprimenenpapel, a la versión Digital Interactiva que presenta laaplicaciónse contó con la colaboración de alumnos de la carrera deIngenieríaen Comunicación Multimedia y de la Maestría enTecnologías para elAprendizaje del Centro Universitario de la Costade la Universidadde GuadalajaraLos Libros de Texto Digitales Interactivos son obras derivadasdelos Libros de Texto Gratuito de MéxicoThe InteractiveDigitalText Books are an innovative educational concept. Developedtoimprove education through the use of technology and encouragethecompletion of the learning process of students in basiceducation,especially for students with disabilities integrated intotheeducation system.Synchronously present the image and audio textbooks forprimaryand allow students to make them the required educationalactivitiesand teachers review them.Thanks to the voice recognition technology they use,studentswith visual disabilities, can dictate the answers to theactivityand application stores.They have a built-in dictionary, so that students can consultanyunfamiliar words and also have a calculator to support studentsandnotebook so that together: BOOK - NOTEBOOK - DICTIONARY-CALCULATOR.This application is for the Free Text Book prepared bytheMinistry of Education Science Elementary Fifth Year.The application needed to produce the technology was developedbyDr. Miguel Alvarez Gomez.For transformation of Textbooks, which are printed on paper,theInteractive Digital version presented the application withthecollaboration of students from the Engineering andMultimediaCommunication Master of Learning Technologies CenterUniversity ofCosta de la Universidad de GuadalajaraThe Interactive Digital Text Books are derivative worksTextbooksFree of Mexico
Aplicaciones Didácticas 1.2
Aplicación web con cien actividades yseissecciones:(P) - Primaria(S) - Secundaria1) Ejercicios interactivos: lectura de pequeños (P), lecturademayores (S), poesías de pequeños (P), poesías de mayores(S),adivinanzas (P-S), Ortografía: "B-V, C-Z, G-J, H, Y-LL, M-N,RR,S-X, mayúsculas, signos de puntuación" (P-S), Ortografía detemasafines (S), calculo (P), matemáticas (P-S), álgebra (S),lengua(P-S), redacción (P-S), filosofía para pequeños (P),filosofía paramayores (S), ciencias naturales (S), geografíauniversal (S),historia universal (S), auto educación (P-S), losnovios (S), lafamilia (S), religión para pequeños (P), religiónpara mayores (S),vida de Jesús para pequeños (P), vida de Jesúspara mayores (S).técnicas de estudio (P-S), orientación profesional(S).2) Otros ejercicios: valores "con sugerenciasmetodológicas",circuitos eléctricos, latín, ingles, urbanidad,didáctica, plan deformación, otros..3) Artículos de áreas, ciencia, familia, juventud,profesores,otros..4) Vídeos: cultura de la vida, educación social, aborto,músicaclásica, otros..5) Utilidades: suscripción gratuita a la revista deaplicaciones,matricula gratuita, otros..6) Ocio: juegos, canciones, sopas de letras, humor,chistes,otros..Web applicationhundredactivities and six sections:(P) - Primary(S) - Secondary1) Interactive exercises: reading small (P), reading higher(S),small poems (P), older poems (S), riddles (PS), Spelling: "BV,CZ,GJ, H, Y -LL, MN, RR, SX, capitalization, punctuation"(PS),Spelling related subjects (S), calculate (P), Math (PS),algebra(S), language (PS), writing (PS ), philosophy for children(P),philosophy Elder (S) and science (S), World Geography (S),WorldHistory (S) self-education (PS), boyfriends (S) family (S),religion small (P), religion Elder (S) small life of Jesus(P),life of Jesus Elder (S). study skills (PS), guidance (S).2) Other exercises: values "methodologicalsuggestions,"electrical circuits Latin, English, etiquette,teaching, trainingplan, other ..3) Items of areas, science, family, youth, teachers, other..4) Duration: culture of life, social education,abortion,classical music, others ..5) Utilities: free application magazine, subscriptionfreetuition, other ..6) Leisure: games, songs, puzzles, humor, jokes, other ..
Ayuda Tarea de Desafíos Mate 5 1.1 AyDM5
Este es un programa que gratuitamente te ofrece pacoelchato.comparaayudarte en tus tareas de Desafíos Matemáticos de 5o. dePRIMARIA dela SEP de México. Contiene las respuestas a losdesafíos, así comoexplicaciones de los procedimientos a seguirpara encontrar lasolución. La interfaz proporcionada es muysimple, se parte de losbloques, luego las lecciones y finalmentese presenta una imagen conlas respuestas y explicaciones pararesolver las consignas.Esperamos que esto te ayude a aprenderMatemáticas.
LTDM 6to Ciencias Naturales
Los Libros de Texto Digitales para elMaestroson un concepto educativo innovador. Desarrollados paramejorar laeducación con el uso de tecnología e impulsar laculminación delproceso formativo de los alumnos en educación básicaal brindarmejores herramientas tecnológicas para apoyar a losMaestros.Presentan de manera sincronizada la imagen y el audio de loslibrosde texto de primaria e incluyen planeaciones didácticas decadabloque, así como rúbricas para evaluar el desempeño delosestudiantes.Esta aplicación corresponde al Libro de Texto Gratuito queelaborala Secretaría de Educación Pública para Ciencias Naturalesde SextoAño de Primaria e incluye ejemplos de la planeacióndidáctica yrúbricas para el primer bimestre.La Tecnología necesaria para producir la aplicación fuedesarrolladapor el Dr. Miguel Alvarez Gómez.Para la transformación de los Libros de Texto, que se imprimenenpapel, a la versión Digital Interactiva que presenta laaplicaciónse contó con la colaboración de alumnos de la carrera deIngenieríaen Comunicación Multimedia y de la Maestría enTecnologías para elAprendizaje del Centro Universitario de la Costade la Universidadde Guadalajara.Digital Text BooksforTeachers is an innovative educational concept. Developed toimproveeducation through the use of technology and encouragethecompletion of the learning process of students in basiceducationby providing best technological tools to support theMasters.Synchronously present the image and audio textbooks includeteachingelementary and plannings of each block, as well as rubricsto assessstudent performance.This application is for the Free Text Book prepared by theMinistryof Education for Year Six Science Primary and includesexamples ofeducational planning and rubrics for the first twomonths.The application needed to produce the technology was developedbyDr. Miguel Alvarez Gomez.For transformation of Textbooks, which are printed on paper,theInteractive Digital version presented the application withthecollaboration of students from the Engineering andMultimediaCommunication Master of Learning Technologies CenterUniversity ofCosta de la Universidad de Guadalajara.
LTDR 5to Ciencias Naturales
Los Libros de Texto Digitales para REPASOsonunconcepto educativo innovador.Reúnen, de una manera fácil de consultar, losobjetivosdeaprendizaje que los alumnos deben alcanzar y preguntasquedebenpoder contestar al terminar cada bloque, para que lospadresdefamilia o los maestros puedan apoyar a sus hijos o a susalumnosarepasar sus conocimientos. El libro, después decontestarlapregunta, presenta la respuesta correcta, para quesepuedanverificar los conocimiento. Contiene también lasautoevaluacionescorrespondientes a cada uno de los bloques delamateria.Los Libros para Repaso, son una obra derivada de loslibrosdetexto gratuitos, preparados para fomentar la participacióndelospadres de familia en el proceso educativo de los hijos.Digital TextBooksforREVIEW is an innovative educational concept.Together in an easy to consult, the learningobjectivesthatstudents must achieve and to be able to answerquestions at theendof each block, so that parents or teachers cansupporttheirchildren or students to review their knowledge . Thebook,afteranswering the question, has the correct answer, sothatknowledgecan be verified. It also contains thecorrespondingautoevaluations each block area.Books for Review, is a derivative work of freetextbooks,preparedfor promoting the participation of parents intheeducational processof their children.
LTDI 5 Matemáticas
Los Libros de Texto Digitales Interactivossonun concepto educativo innovador. Desarrollados para mejorarlaeducación con el uso de tecnología e impulsar la culminacióndelproceso formativo de los alumnos en educación básica y enespecialpara los estudiantes con discapacidad integrados alsistemaeducativo.Presentan de manera sincronizada la imagen y el audio de loslibrosde texto de primaria y permiten a los estudiantes realizar enelloslas actividades educativas requeridas y a losmaestrosrevisarlas.Gracias a la tecnología de reconocimiento de voz que utilizan,losestudiantes con discapacidad visual, pueden dictar lasrespuestas alas actividades y la aplicación las almacena.Disponen de un diccionario integrado, para que los alumnospuedanconsultar las palabras desconocidas y tienen tambiénunacalculadora para apoyar a los estudiantes, así como cuadernodenotas de manera que reúne: LIBRO - CUADERNO - DICCIONARIO-CALCULADORA.Esta aplicación corresponde al Libro de Texto Gratuito queelaborala Secretaría de Educación Pública para MATEMÁTICAS deQuinto Añode Primaria.La Tecnología necesaria para producir la aplicación fuedesarrolladapor el Dr. Miguel Alvarez Gómez.Para la transformación de los Libros de Texto, que se imprimenenpapel, a la versión Digital Interactiva que presenta laaplicaciónse contó con la colaboración de alumnos de la carrera deIngenieríaen Comunicación Multimedia y de la Maestría enTecnologías para elAprendizaje del Centro Universitario de la Costade la Universidadde GuadalajaraLos Libros de Texto Digitales Interactivos son obras derivadasdelos Libros de Texto Gratuito de MéxicoThe InteractiveDigitalText Books are an innovative educational concept. Developedtoimprove education through the use of technology and encouragethecompletion of the learning process of students in basiceducation,especially for students with disabilities integrated intotheeducation system.Synchronously present the image and audio textbooks for primaryandallow students to make them the required educational activitiesandteachers review them.Thanks to the voice recognition technology they use, studentswithvisual disabilities, can dictate the answers to the activityandapplication stores.They have a built-in dictionary, so that students can consultanyunfamiliar words and also have a calculator to support studentsandnotebook so that together: BOOK - NOTEBOOK - DICTIONARY-CALCULATOR.This application is for the Free Text Book prepared by theMinistryof Education for Fifth Year MATHEMATICS Elementary.The application needed to produce the technology was developedbyDr. Miguel Alvarez Gomez.For transformation of Textbooks, which are printed on paper,theInteractive Digital version presented the application withthecollaboration of students from the Engineering andMultimediaCommunication Master of Learning Technologies CenterUniversity ofCosta de la Universidad de GuadalajaraThe Interactive Digital Text Books are derivative worksTextbooksFree of Mexico
LTDED 5to Ciencias Naturales 2016
Los Libros de Texto DigitalesparaEstudiantescon Discapacidad, son una adecuación de los LibrosdeTextoGratuito en México, con el uso de tecnología, paraimpulsarelproceso formativo de los estudiantes con discapacidadvisual ydemovimiento, integrados al sistema educativo.Son un auxiliar educativo para los estudiantescondiscapacidadvisual porque de manera sincronizada presentanlaimagen y leen eltexto de los libros de primaria y apoyan alosestudiantes condiscapacidad para realizar lasactividadeseducativasrequeridas.Permiten aumentar el tamaño de la letra para hacerlavisibleadébiles visuales.Gracias a la tecnología de reconocimiento de voz queutilizan,losestudiantes con discapacidad visual, pueden usarlosconfacilidad ydictar las respuestas a las actividades.Disponen de un diccionario oral, para consultarlaspalabrasdesconocidas y tienen también cuaderno de notas, en elquepuedendictar sus anotaciones y examen de repaso oral.Son de distribución gratuita. Están elaborados, enlostérminosdel Tratado de Marrakesh, para facilitar el acceso alasobraspublicadas a las personas ciegas, con discapacidad visualoconotras dificultades para acceder al texto impreso.Buscan apoyar a los estudiantes con discapacidad visualydemovimiento y fomentar el uso responsable y segurodelastecnologías de la información y la comunicación enelsistemaeducativo, para apoyar el aprendizaje de losestudiantescondiscapacidad, ampliar sus competencias para la vida yfavorecersuinserción en la sociedad del conocimiento.Digital TextBooksforStudents with Disabilities, are an adaptation of thefreetextbooksin Mexico, with the use of technology to boostthelearning processof students with visual and movementdisabilitiesintegrated intothe education system.They are an education for students with visualimpairmentsbecausesynchronously assistant present the image andread the textbooks ofprimary and support students withdisabilities to performtherequired educational activities.Allow to increase the font size to make it visible tothevisuallyimpaired.Thanks to technology using voice recognition, studentswithvisualdisabilities can use them easily and dictate theanswerstoactivities.They have an oral dictionary to check unfamiliar wordsandalsohave notebook, where they can dictate their notes andoralexamreview.They are freely distributed. They are made under the termsoftheTreaty of Marrakesh, to facilitate access to workspublishedfor theblind, visually impaired or other difficulties inaccessingprintedtext.They seek support students with visual impairment andmovementandencourage safe and responsible technology use ofinformationandcommunication in the educational system, to supportthelearning ofstudents with disabilities, expand their lifeskillsand fosterinsertion into the knowledge society.
Los animales 0.1
Para evaluar el conocimiento adquiridoporlosestudiantes en el tema de la clasificación de losanimalessegúnalimentación, les dejamos este cuestionario, esperamosseaútil.Autor: Docentes del Col. Pedro Joaquín ChamarroOcota, Nicaragua.To assesstheknowledgeacquired by students in the subject of theclassificationofanimals as food, we leave this questionnaire, wehope to beuseful.Author: Teachers of Col. Pedro Joaquin ChamorroOcota, Nicaragua.
