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LDI 2 Lengua y Literatura BGU Ministerio
Los Libros Digitales Interactivos,sonunaadecuación, con el uso de tecnología, de los Libros deTextoparala Educación General Básica que el Ministerio deEducacióndelEcuador publicó recientemente, para propicia sudesarrollopersonalpleno y su integración en una sociedad guiada porlosprincipiosdel Buen Vivir, la participación democrática ylaconvivenciaarmónica.Son un auxiliar educativo para los estudiantescondiscapacidadvisual porque de manera sincronizada presentanlaimagen y leen eltexto de los libros de texto de la educaciónbásicay apoyan a losestudiantes con discapacidad para realizarlasactividadeseducativas requeridas.Permiten aumentar el tamaño de la letra para hacerlavisibleadébiles visuales.Gracias a la tecnología de reconocimiento de voz queutilizan,losestudiantes con discapacidad visual, pueden usarlosconfacilidad ydictar las respuestas a las actividades.Disponen de un diccionario oral, para consultarlaspalabrasdesconocidas y tienen también cuaderno de notas, en elquepuedendictar sus anotaciones y examen de repaso oral.Este material debe constituirse en un apoyo a procesos deenseñanzayaprendizaje que, para cumplir con su meta, han de serguiados porlosdocentes y protagonizados por los estudiantes.Esperamos que esta aventura del conocimiento sea unbuencaminopara alcanzar el buen vivir.Ministerio de EducaciónInteractiveDigitalBooksare an adaptation, with the use of technology, TextbookforBasicGeneral Education that the Ministry of EducationofEcuadorrecently published, for supporting personal developmentandfullintegration into a society guided by the principles ofGoodLiving,democratic participation and harmoniouscoexistence.They are an education for students with visualimpairmentsbecausesynchronously assistant present the image andread the textof thetextbooks of basic education and supportstudents withdisabilitiesto perform the required educationalactivities.Allow to increase the font size to make it visible tothevisuallyimpaired.Thanks to technology using voice recognition, studentswithvisualdisabilities can use them easily and dictate theanswerstoactivities.They have an oral dictionary to check unfamiliar words andalsohavenotebook, where they can dictate their notes andoralexamreview.This material should become a support for teaching andlearningtomeet their goal must be guided by teachers andstudentsfeaturing.We hope this adventure of knowledge is a good way toachievethegood life.Ministry of Education
LDI 4to Lengua y Literatura Ministerio
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