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Rubric 1.0
Herramienta para facilitar la evaluaciónporcompetencias, indicadores y evidencias. Recomendadaespecialmentepara los docentes y estudiantes que desean implementarunaevaluación formativa y por competencias.Sus funciones principales:- Evaluación por competencias e indicadores- La evaluación entre pares- La evaluación de grupo- La autoevaluación- etcPara acceder y poder usar la herramienta debe estar dado de altaenalguna institución asociada a:- SIR (RedIris)- SINED- GTEA (Para aquellas instituciones y asociaciones sin ánimodelucro, ponerse en contacto con [email protected])- EduGain (próximamente)El diseño de la herramienta está orientado a todos los contextosyniveles educativos; como igualmente, a todas lasmodalidadeseducativas más conocidas como: la educación presencialcon apoyo deTIC, educación semipresencial (b-learning), educación adistancia,elearning, educación abierta, Moocs, etc.Entre sus funciones más notorias encontramos:- la posibilidad de integrarse o ser interoperable concualquierotra herramienta o plataforma gracias a lafederación,- permite diseñar competencias, indicadores y evidencias con pesosoproporciones relativas entre ellas- se puede usar diferentes criterios expresados en números oenexpresiones cualitativas- facilita la agrupación de estudiantes y su evaluaciónporgrupos- permite exportar en formato pdf como su resultados en excelparasu posterior análisis estadístico- un grupo de estudiantes puede ser evaluado pordiferentesdocentes- el docente puede seguir los logros como las dificultadesdeaprendizaje desde dos visiones: a) una competencia y unindicador,y una evidencia y cómo está todo el grupo. b) unestudiante contodas sus competencias, indicadores yevidencias- multilenguaje- geolocalización de las evaluaciones facilitando el procesodem-learning- fácil difusión en redes sociales- posibilidad de embeberse en glob y otras web- etc.Tool tofacilitatecompetency assessment, indicators and evidence.Recommendedespecially for teachers and students who wish toimplement atraining and competency evaluation.Its main functions:- Competency Assessment and Indicators- The peer review- The evaluation of group- The self- Etc.To access and be able to use the tool must be registered ataninstitution associated with:- SIR (RedIris)- SINED- Gtea (For institutions and non-profit associations,[email protected])- EduGAIN (coming soon)The design of the tool is aimed at all educational levelsandcontexts, as also, to all known forms of education asclassroomeducation with ICT support, education blendedlearning(b-learning), distance learning, elearning, education openMOOCsetc..Among its most notable features are:- The ability to integrate and be interoperable with any othertoolor platform thanks to the federation,- To design competencies, indicators and evidence weightsorrelative proportions between them- You can use different views expressed in numbers orqualitativeexpressions- Facilitates grouping of students and evaluation by groups- To export in pdf format in excel as its results forlaterstatistical analysis- A group of students can be assessed by different teachers- The teacher can follow the achievements and difficultiesoflearning from two perspectives: a) a competition and anindicator,and evidence and how is the whole group. b) a studentwith all hispowers, indicators and evidence- Multilanguage- Geolocation facilitating evaluations of m-learning process- Easy dissemination in social networks- Ability to imbibe and other web glob- Etc.